Jakobs Blog

Gemäss einem Artikel im Spiegel online ist eine 16-jährige Schülerin aus Görlitz zu zwei Wochen Gefängnis verurteilt worden, weil sie fast einen Monat dem Unterricht unentschuldigt ferngeblieben ist. Die Strafe wird als Disziplinierungsmassnahme gesehen.

Die Schule gilt als eine der grossen Errungenschaften unserer Kultur, sie sollte eigentlich dazu dienen, dass die jungen Menschen sich bilden und entwickeln können. Die Frage ist natürlich, was man in einem solchen Fall noch bilden oder entwickeln kann. Wenn Menschen glauben, sie würden schon alles wissen, sei seien schon "entwickelt" im Sinn von gebildet genug, dann dürfte nicht mehr viel zu erreichen sein.

Wie ich in einem Weblog im lehrerfreund lesen konnte, unterstützt offenbar der japanische Ministerpräsident den Vorschlag einer Expertenkommission, leichte phsychische und physische Gewaltanwendungen an Schulen wieder zuzulassen, um aufsässige Schülerinnen und Schüler zu bändigen. Als Quelle wird in diesem Beitrag die Kleine Zeitung angegeben. Ein einfacher google-Suchauftrag mit dem ganzen Titel dieses Weblog-Beitrags zeigt eine ganze Reihe von Webseiten, die dieses Thema aufgenommen haben. Nach weiterer Recherche auf news.google bin ich nun hier auf eine Agenturmeldung von AFP gestossen, die Kleine Zeitung hat diese Meldung wortwörtlich übernommen, ohne Quellenangabe. Schliesslich habe ich noch einen Spiegel-Artikel gefunden, der die gleiche Meldung bringt. Als Quelle wird dort auch Reuters erwähnt.

In einem Forum, auf das die genannte Kleine Zeitung verlinkt, wird schon sehr emotional über dieses Thema diskutiert. Im Spiegel-Artikel wird dann allerdings der kulturelle Hintergrund des japanischen Bildungswesens immerhin erwähnt. Somit wird klar, dass diese Art der Bestrafung nicht das ist, was besorgte Pädagogen im erwähnten Forum kommen sehen. Diese Meldung ist wahrscheinlich ein weiteres Beispiel für das Aufbauschen und Verändern von Nachrichten.